quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Saiba mais


Chapa HistoriAção
Centro Acadêmico de História da UNIFESP

Todos somos agentes históricos. Precisamos nos apegar a essa ideia. Precisamos deliberadamente participar da construção de uma história que de fato represente a realização dos desejos coletivos, pertinentes a nossa comunidade, pertinentes à comunidade estudantil. Nós, estudantes de História do Campus Guarulhos da Unifesp, desejamos construir uma história de realizações com você, realizações que incluam os seus desejos, trabalho coletivo que se dirija a um curso cada vez melhor. Precisamos de você conosco! Faça HistoriAção!

PROPOSTAS
Ensino, Pesquisa e Extensão.
  • Lutar pela qualidade e a indissociabilidadedo tripé Ensino, Pesquisa e Extensão, contribuindo para a formação em História e humanidades.
  • Lutar por uma publicação de um Periódico Acadêmico editado e organizado pelos estudantes de todos os cursos do nosso campus, com o apoio Unifesp.
  • Organizar a disponibilização de textos de aula e complementares, integrando as iniciativas existentes e produzindo um banco de textos digitalizados amplamente acessíveis;
  • Exigir e cobrar maior variedade temática nas disciplinas eletivas de História.
  • Acompanhar e fiscalizar a implementação do novo Plano Pedagógico do curso de Graduação em História, incluindo a habilitação em memória e patrimônio.
  • Garantir a presença estudantil no colegiado do curso de história e ampliá-la na CCH.
  • Obter e divulgar documentos sobre as finanças e a aplicação de recursos da universidade;
Comunidade Externa.
  • Realizar projetos de extensão, em parceria com os movimentos sociais populares, enfocando a integração da universidade com a comunidade dos Pimentas e de Guarulhos.
  • Organizar a Semana da Criança, com atividades educativas, de cultura e lazer para as famílias do Pimentas.
Assistência Estudantil.
  • Lutar e construir uma Assistência Estudantil em outros moldes, contemplando a dignidade da pessoa humana de cada discente, sua valorização como estudante e seu papel social, promovendo o desenvolvimento efetivo de seus estudos, com boa qualidade, de maneira inclusiva e democrática.
  • Exigir o atendimento real das necessidades de estudantes, de fora e do próprio estado (nas mesmas condições), com agilidade, de maneira imediata, naquilo que toca à alimentação, moradia, saúde, transporte, materiais de estudos e participações em eventos acadêmicos e culturais, incluido a todos nas redes socias das quais o desfavorecimento econômico os impediu de participar:
Bolsa-auxílio: fim do atraso na efetivação das bolsas; garantir inscrições com antecedência para solicitá-las; aumentar a escala de atendimento;
Transporte: implantação imediata da linha Itaquera-Pimentas; pressionar a EMTU para oferecer mais ônibus nos horários de pico do transito;
Alimentação: reduzir o preço do bandejão para a média das universidades federais; não ao preço mais alto do Brasil!
Infra-estrutura: agilidade na construção do novo prédio do campus Guarulhos da UNIFESP.
Saúde e assistência: serviços de pronto-atendimento no campus; contratação e efetivação imediata de assistente social e psicólogo;
Moradia: construção de alojamentos e oferecimento gratuito de moradia estudantil aos estudantes mais carentes;
Xerox: fim do monopólio nas licitações; por mais pontos de xerox no campus;
Impressão: aumento da cota de impressão na informática;
Eventos Acadêmicos e Culturais.
  • Investir em atividades acadêmicas complementares como o Ciclo de Debates “Que História é essa?”.
  • Realizar atividades organizadas de recepção e integração dos calouros.
  • Aproximar os discentes da ANPUH, ENEH, PIBIC, entre outros.
  • Organizar, periodicamente uma barraca para vender livros e lanches, o nosso Café Bibliográfico.
  • Organizar atividades e promover homenagens por ocasião de fatos históricos importantes, como a Revolução Mexicana de 1910 e o aniversário de 100 anos de Adoniran Barbosa e Noel Rosa, entre outros.
  • Organizar a Festa do Saci e demais atividades relativas ao folclore e à cultura popular brasileira e latino-americana, promovendo e preservando o patrimônio cultural material e imaterial.
Movimento Estudantil.
  • Manter um constante e amplo fluxo de informações pertinentes ao cotidiano universitário e ao movimento estudantil através do Blog e do Boletim do CAHIS, bem como cartazes, panfletos e informes em sala de aula;
  • Trabalhar pelo fortalecimento e articulação do movimento estudantil, em nosso campus e com os demais.
  • Contribuir com a implementação de um conselho de Centros e Diretórios Acadêmicos do Campus Guarulhos da Unifesp e do Conselho Representativo do Diretório Central dos Estudantes (CR-DCE).
  • Aprofundar as relações entre os estudantes de história da UNIFESP e a Federação do Movimento Estudantil de História (FEMEH), participando dos debates e das lutas do movimento estudantil de História nacional, como a luta pela Abertura dos Arquivos da Ditadura, os debates sobre currículo de História, Ensino e Saber Histórico, e a Regulamentação do Ofício do Historiador.

sexta-feira, 17 de setembro de 2010

A Chapa HistoriAção

A chapa HistoriAção convida a todos e todas estudantes de História da Unifesp a participarem da eleição para a gestão do Centro Acadêmico de História (CAHIS Unifesp).
Diante da importância da organização estudantil, a chapa HistoriAção se compromete a dar continuidade ao processo de luta que foi retomado desde o ano passado, pelo fortalecimento do Movimento Estudantil.
 Comprometidos com as questões estudantis e sociais, nós da HistoriAção incluímos diversas questões em nossas propostas como verdadeiras bandeiras a serem erguidas na construção de um Movimento Estudantil organizado, com a participação de todos, pela resistência e pela luta popular.
O CAHIS da UNIFESP ainda precisa de muitos avanços. Principalmente, temos aumentar a identificação do centro acadêmico com os estudantes. Fortalecer CA enquanto centro de debates, ideias, propostas e organização dos estudantes.
Tudo isso para que possamos conquistar condições de permanência estudantil efetivas e concretas. Para estarmos articulados com os estudantes de outros cursos e de outras universidades, assim como organizações de professores do ensino superior e ensino básico e outros movimentos sociais.  Para que possamos romper as barreiras entre a Universidade e a comunidade.

Concorremos neste 21 e 22 de Setembro para o Centro Acadêmico de História da UNIFESP. 

Chapa HistoriAção:

Alexei Boris - 4º Ano; Amanda Rodrigues - 2 º Ano; Bruno Zanqueta - 2º Ano; Carlos Eduardo - 1º Ano; Daniel Magno - 1º Ano; Deividi Silva - 1º Ano; Diego Becker - 2º Ano; Edson dos Santos - 1º Ano; Elson Luiz - 2º Ano; Felipe Augusto - 1º Ano; Kauan Willian - 1º Ano; Lucas Julião - 1º Ano; Márcio Francisco - 2º Ano; Rodrigo Carioca - 2º Ano; Rosávio de Lima - 2º Ano; Sidinei Cerveja - 2º Ano; Thomaz Barbeiro - 2º Ano; Valter Gentili - 1º Ano; Vanessa Nadotti - 1º Ano; Vitor Cremasco - 1º Ano.

Debata, critique, proponha, construa com a gente o Centro Acadêmico de História da UNIFESP!

Apresentação da Chapa: Terça-feira, 21, das 18h às 19h30, na sala 15.

testando

Já parou pra pensar pra que serve curso de história??